家长会家长发言稿15篇
在日新月异的现代社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的家长会家长发言稿，欢迎阅读与收藏。
家长会家长发言稿1各位家长，很高兴能有这个机会和大家见面。首先我还是得感谢大家在百忙之中抽空来参加今天的家长会。我是我们班的副班，担任本班的数学教学工作，同时也是二年（1）班的数学老师。由于我是这学期才接手这两个班的，对他们以前的情况可能不是很清楚，但是通过开学这几周和他们的相处，对孩子们的行为习惯和学习状况也有了大致的了解。
说心里话，我很欣慰能教上这样一帮小孩子，在我眼里我觉得他们个个都很聪明可爱，同时我也很感谢在座的各位家长对我们教学工作的支持和对孩子的关心。这一点从家庭作业上就可以看出来，只是可能有个别家长确实比较忙，自己文化程度也不是很高，我就是希望你们能每天抽出点时间来检查下孩子们的作业情况。
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求：
1、监督孩子做作业
每个孩子都有一本记作业本，要检查他们有没有抄，一般情况下，我们数学每天都会有作业。我们的作业主要是以从书和课本为主，另外为了加强学生的计算能力和适应的强化，我们还订了黄冈小状元和口算心算，这两本是以学生和家长自愿原则购买的，开学初的时候都有让学生回去跟家长商量。
2、检查孩子的作业订正情况
这个可能是目前我们做得比较薄弱的一个环节。每天的作业我们都会批改，错的地方我都会标明记号，可是第二天收上来时总是有很多的同学没有订正，这样练习就没有效果了，错了还会一直错。说实话，我每天要上新课，还有改100多份作业，不可能有那么多时间一个个的纠正他们的订正情况。所以我建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况，对有个别问题可以写在作业本后面及时沟通。
3、单元测试后及时签字
每个单元学过之后会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。
总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，有什么地方讲得不妥的，请见谅。我的联系方式是*********，今后如果大家有什么好的建议或意见的话可以随时和我联系，谢谢大家！
家长会家长发言稿2敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨：
你们好！
非常感谢老师给了我这么好的机会，让我跟大家一起交流，学习。下面，我向老师、叔叔阿姨汇报一下我在作文方面积累的一些经验。
一、多读书
我曾经读过一个故事：汉代有一个著名学者叫孙敬，有一次在夜间读书时打盹，便把头发悬在梁上或拿锥子在大腿上一刺，让自己清醒起来继续读书。这个故事大家都知道，叫“头悬梁，锥刺股”。
我被古人这种刻苦读书的精神所感动，读书有那么苦吗？我又觉得非常不好理解：我读书，不知道什么叫“磨练”，也不知道什么叫“苦读”，我只是爱好看书，一看了开头便情不自禁的读下去。我接触的书很杂，上小学之前，我每天都缠着妈妈给我读书：《安徒生童话》、《格林童话》、《希腊神话》、《中国神话》、《成语好故事》、《寓言故事》，还有很多本《睡前好故事》。书中美妙精彩的故事，令我心驰神往，常常伴我进入梦乡。我觉得书本里的世界太精彩了！小学后，我不再是天真无知的小屁孩，我长大了许多，当然读的书也深刻了许多：冰心的《寄小读者》、丹尼尔、迪福的《鲁宾逊漂流记》、青少年版本的《红楼梦》、《西游记》，科普系列有《宇宙学习百科》、《地球学习百科》、《动物学习百科》、《植物学习百科》以及《文化艺术百科>>和《十万个为什么》。这些书，让我学到很多知识，开阔了我的视野。当然，我也不总是玩深刻，我也特别喜欢一些小儿科级别的书，如《阿衰》、《豌豆》、《家有儿女》这些轻松搞笑的书。
宋代大学者欧阳修说他的文章都在“三上”得之，即枕上，马上和厕上。妈妈经常笑我像个大学者，我看书，不分时间、地点，只要有书就读。吃饭时，饭桌上有书，那我这顿饭一小时也吃不完；上厕所时，看见洗手间里有书，我会半个小时上不完厕所；睡觉前，我更得享受一下美好的读书时光，有时太晚了，妈妈忍无可忍，强行把书夺走，也不管我看到多么精彩之处。我真是恋恋不舍，妈妈说得最恐怖的一句话就是：“再磨蹭，再磨蹭就把你的书戒掉！”
英国作家莎士比亚说过：“书记是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”通过读书，我觉得增长了知识，认识了精彩的世界。
二、多讲故事
随着年龄的增长，我又增加了一个新的兴趣——讲故事，听众主要是妈妈。每天晚上睡觉前，我都要把学校里有趣的事或者是新读到的书讲给妈妈听。绝大多数情况下，妈妈都能表现良好，能较认真地倾听，并及时给我纠正错字和病句。但有时，妈妈累了，态度就非常恶劣，她嫌我吵，捂紧了耳朵，我就晃他的肩膀，把她的手从耳朵上掰下来。妈妈实在受不了，就捂我的嘴巴，还扬言要把我的嘴巴贴上封条并哭诉说她是我最大的受害者。这一点，我觉得妈妈做的特没风度，讲故事能提高我的写作水平倒是其次，关键是，我肚子里有那么多话，不说出来，会把我的肚子撑爆炸的！
三、多背古诗
很小的时候，妈妈就教我背唐诗，到幼儿园毕业，我已经能背200多首唐诗了。说实话，开始我背唐诗就是觉得好玩，还能哄爸妈高兴。到三年级正儿八经地写作文了，我才体会到背诗大有益处。例如，上一次王老师让我们写一篇关于中秋节的作文，我一下就想到好几首关于月亮的诗。作文写完了，我觉得自己特有才，连王老师都夸我是才女，我心里甭提有多美了！当然，背诗不仅仅对作文有帮助，更重要的是，古诗让我体会到了一种独特的美！我觉得古诗是另一个世界，就像李白描绘的一样，“桃花流水杳然去，别有天地非人间”。陶醉在这个世界，我感到其乐无穷！
呵，说得太多了，我的话又如“黄河之水天上来”，刹不住闸了。耽误大家时间了，我的演讲完毕，谢谢大家！
家长会家长发言稿3尊敬的老师、家长们，大家好！
……此处隐藏8430个字……的学习成绩必须要有良好的学习习惯。比如说，早上到校时间7点半，一进教室就要读书，有些同学来了居然坐在位子上发愣。中午到校时间2点，上课时间是2点半，这半个小时就是看书或写作业时间。每天早晨要早起晨读20——30分钟，晚上回家就做作业，每晚要坚持读不少于40分钟课外书。我们班有几个作文非常好的学生就是天天坚持读课外书（夏楚天、郝玉婷、李凡、潘可欣、周星宇、钱轶）。还有一个非常严重的问题就是：有好多孩子居然都六年级了，还不知道怎样预习一篇新课文。所以，我真心的期待家长能配合我们老师的工作，时时刻刻督促您的孩子养成良好的学习习惯。
3、加强对孩子课外时间的管理
网络可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。刚开学我就听到我们班的孩子在讨论qq农尝牧场的级别，当时我真的非常反感这个话题，作为孩子不该把宝贵时间浪费在种菜或养小动物身上。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
4、要夸夸您的孩子
作为老师，我们要学会赏识教育每天问自己一句：“今天你夸了吗？”那么作为家长也要学会夸夸您的孩子。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。只要孩子在某方面有点滴的进步，我们就要夸夸他们，帮他们树立起学习的信心。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。所以在此真诚地希望您以后能抽出时间经常到学校来和老师们沟通、交流。为了你们的孩子，让我们携起手来共同努力！
谢谢各位家长！
家长会家长发言稿15各位尊敬的老师，家长们：
大家好！
我是郭旭峰的妈妈，很高兴我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家长会上发言，当时还有些茫然，其实也没有很好的教育经验分享，那就让我说几句心里话吧！
作为家长，每个人都希望自己的孩子成龙成凤，但我还是觉得要从本身的实质出发，一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯，这个不是与生俱来的，而是要慢慢地一点一滴的积累。我对郭旭峰的学习和生活方面是要求十分严格的，日常生活是有明文规定的：
1、每天的作业必须要按老师要求的完成，我才会签字，如果发现字迹潦草，不整齐就会全部撕掉重新再写，每次撕的时候都是眼泪汪汪的，但我决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了。
2、电视只有在礼拜五和礼拜六，放长假期才能看。
3、电脑必须在写好作业我签字过关后才可以开，如要查阅资料，也必须申请。
4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己铺床、清理。
5、每周自己的房间一次大扫除，整理书籍。
6、每周要洗一次碗筷，学会简单的泡面和使用餐具。
7、使用数目大的零花钱必须上报父母等等·······我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。在平时的学习中，我的要求是英语要能够听写单词，每篇课文的句型能够背诵。语文呢，课本上要求背诵的段落、日积月累、好词好句能够背诵，近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写，在家中写作文时字数和内容必须达到要求才能誊写。从一至四年级时，他每天都会坚持写日记，现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。数学方面我倒是没有做过什么辅导，因为他在国梅读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的那个题目班上成绩最差的同学也做出来了，真是后悔也来不及了，这也是他最致命的缺点，那就是粗心，马虎。但是我还是鼓励了他，因为到底他们还只是个孩子啊，也时时需要家长的肯定和鼓舞。
在另一个方面，我们也是无话不说的好朋友，他会把在学校里发生的一些事情讲给我听，比如：周浪这次期中考试数学得了满分、黄怡宣语文最高99分、有6个同学英语得了满分、李嘉兴捐款了100元、周紫怡为班上捐赠了一个书柜、金建军和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新华是出了名的沉默王子，不会表现自己，但成绩总是名列前矛、这次运动会班级得了第三名，多亏了胡学贤、邹文双、刘博义、黄婕妤同学的努力付出·······他也会问我一些他不知道怎么处理的事情，比如：班上有些同学在周一总是不穿校服和佩带红领巾扣了班级好多的分，老师安排给他负责辅导（身边座位）成绩稍为差的的同学总是直接抄袭作业、、、、、、所以说我对五（2）班的同学们都是有印象的，每次开学看着他们一个个都在成长，心里有一种说不出的感觉，想着这帮孩子也真是不容易，从一年级到现在换了多少个任课老师，直到五年级才走上正轨，他们也希望自己优秀、希望班级优秀。所以，在这里我要特别感谢乔老师，是您接到了一个烫手的芋头，是您一直在辛苦的付出，是您在带领着孩子们进步！说实话，年初开学来报名时，看到又换了一位语文老师，我们大家的心都凉了，因为语文是一期换一个老师呀，但让我感动的是这位语文老师把每一位同学的寒假作业都批改了，我相信所有的家长也都发现了，今年以来的语文作业比以往有了很大的改变，每天的信息都有反馈意见，这是一位多么负责的老师啊，我为的孩子们松了口气，五（2）班的语文终于有救了，成绩差的同学都在往前赶，真的，太谢谢陶老师了！在这里，我想代表所有的家长向各位老师真诚地道一声：谢谢，辛苦了！
眼看着就要进入毕业班了，老师和家长沟通是十分必要的，孩子们的前程就掌握在家长与老师的手中，我永远相信家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的得力助手，为了我们的孩子，让我们共同努力吧！
