2021年新生入学教育活动方案范文（精选6篇）
为了确保活动扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的2021年新生入学教育活动方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
新生入学教育活动方案1一、活动名称
xx学院20xx级新生入学教育
二、活动目的
20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18：30—19：30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8：30—10：00。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
20xx级教育与心理科学学院全体新生
六、活动性质
开展新生入学教育，促其适应大学生活
七、活动形式
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方
主办单位：xxx学院团委
承办单位：xxxx学院学生会
九、活动内容
教育学习内容如下：
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
新生入学教育活动方案2一、指导思想：
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制。
3、本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，全面提高我校学生的思想道德素质，促进我校学生全面健康发展。
二、教育目标：
通过开展入学教育活动，加强学生的纪律观点，促进日常行为习惯的形成和养成，培养学生的团队精神，锻炼学生的意志品质，让学生尽快适应校园生活的节奏，以崭新的面貌迎接新学期的到来。
三、领导小组及分工：
组长：xxxx（全面指导入学教育的各项工作）
副组长：xxxx（负责督促实施）
成员：各年级班主任（具体落实入学教育的各项活动）
六、具体安排：
略
新生入学教育活动方案3一、指导思想：
由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间：
9月2日—9月6日
三、组织机构：
组长：袁长福
副组长：曾江宏李鹏翔钱日祝
成员：肖勇平刘华军刘光志高先长
七年级各班班主任
四、活动内容和形式：
1、通过班主任组织形式对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则。团队教育，建立好新的班集体；爱校教育，使新生了解学校，更热爱学校；
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。学习各项规章制度，使学生知规守纪
3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。
4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。
5、加强学生养成教育和诚信教育。
6、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。
五、日程安排：
略
六、要求
1、确保人员到位，由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。
2、确保活动内容的落实，确保入学教育的成效。
3、做好活动的总结，做好活动的记载。
4、在训练期间如发生意外，班主任要及时把学生送往医院。
特别说明：新生入学教育期间晚上学校不做统一安排，班主任要到班上维持纪律，科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。
新生入学教育活动方案4一、指导思想：
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制。
3、本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质，促进我校学生全面健康发展。
二、教育目标：
通过开展入学教育周活动，加强学生的纪律观点，促进日常行 ……此处隐藏4526个字……以宿舍为单位，广泛开展谈心会、座谈会、读书竞赛、知识竞赛、象棋等各种文体活动，以增进同学间的沟通与交流，活跃同学们的学习、生活气氛，构建良好的宿舍文化。
五、建立辅导员谈话制度
辅导员要不断深入学生，和学生谈心，以准确了解学生情况。初步搞清所带班级中积极上进学生、不思进取学生、经济上有困难、思想上有困惑、心理上有压力学生的构成比例，建立班级各类学生动态管理档案。并分情况，进一步采取有效措施，做好后进学生的转化、困难学生的求助工作。同时，要把学生的思想政治教育和心理指导工作有机结合起来，有针对性地开展学生的思想教育，确保学生思想教育工作取得实效。辅导员和学生谈心后，要及时填写谈心记录表，以备考核。
六、建立学生思想状况动态监督机制
各系要立足自身特点，切实采取措施，层层落实责任，建立以宿舍舍长、学长、班级干部、辅导员为支撑的学生思想、心理、安全状况动态监督机制，并根据情况，不断加以调整完善。力争使机制运转协调，发现问题及时，处理措施到位。
七、切实加强对新生辅导员的考核
学院要在第二学期未对新生辅导员进行全面考核，学生处将对新生辅导员的工作进行抽样考核。对工作成绩突出的新生辅导员进行表彰。(要求新生辅导员提供班集体、班风建设及宿舍管理的计划和落实情况的一系列材料及与学生谈话的记录材料)
八、建立书记、院长、教务处长、学生处长、后勤处长、保卫处长等信箱，建立一个透明的学生工作管理监督机制。
第三阶段：及时评估，重点引导(学期末)
一、教育效果的评估
各系要在学年末对新生的教育效果做出综合评估。内容主要涉及班级、宿舍情况，新生辅导员工作，学长指导工作等，并将评估结果上报学生处备案。
1.对新生班级情况的综合评估
(1)班级工作计划的落实情况。
(2)不及格人数在全班人数中所占的比例。
(3)违纪人数在全班人数中所占的比例。
(4)递交入党申请书人数在全班人数中所占比例。
(5)班级考勤工作记录。
(6)班团活动记录。
2.对新生宿舍情况的综合评估
(1)宿舍成员学习成绩，学习风气。
(2)宿舍成员有无违纪记录，违纪率的高低。
(3)宿舍成员有无不及格现象，不及格率的高低。
(4)宿舍卫生在历次检查中被通报表扬或批评的记录。
(5)宿舍值日生制度，学习、生活制度的健全程度及运转情况。
(6)宿舍的文化娱乐活动开展情况。
3.对于新生班主任工作的评估
对于新生辅导员工作的评估将结合辅导员考核进行。主要有：
(1)辅导员落实新生教育方案情况。(以班集体、班风建设及宿舍管理计划和落实情况和一系列材料为依据)
(2)辅导员深入学生生活情况。(以学生的评议结果为依据)
(3)辅导员与学生谈心的情况。(以学生谈话的记录材料为依据)
(4)辅导员的科研情况。(依所发表的论文为依据)
(5)所带班级的综合评估情况。
4.对于副班主任的评估主要有：
(1)副班主任的指导计划及落实情况。
(2)所负责宿舍活动开展情况。
(3)所负责宿舍学习风气及遵守纪律情况。
(4)所负责宿舍卫生状况及整体精神面貌。
(5)所负责宿舍的综合评估情况。
目的：通过对新生进校一年来各方面情况的综合评估，进一步明确新生中还存在的突出问题，以利于在实际工作中有针对性、有重点，并加以引导和纠正。
二、重点问题的引导
通过问答评估，各系对于在新生中仍然存在的带有普遍性的问题，要制定有针对性的应对措施，对于个别
还没有步入正规的同学，要采取“一对一”的教育方式。进一步加强督促和引导，务必使每一名同学都有一个良好的大学开端。
新生入学教育活动方案6第一条报名入学
新生到校后，先到总务处缴费，凭缴费收据到相应住宿区由生活教师安排寝室、床位。
第二条军训
1、成立新生军训工作领导组
（1）组织机构
组长：袁俊一
副组长：张超王国民
成员：罗国忠王勇刘仕鼎新生年级行政、行政助理
（2）军训领导组职责工作职责：
①制定军训计划，召开协调会，布置工作；
②协调承训方工作，接送教官，安排食宿；
③准备训练设备；
④筹备新生军训动员大会、军训成果汇报表演及总结会；
⑤落实训练计划，检查训练效果；
⑥执行军训纪律，考核参训教师工作；
（2）组建军训队
①成立军训队
队长：王国民教导员：年级行政
连长：军训教官指导员：各班主任排长：国防专业学生
②军训队职责：
I编制军训的具体实施方案（报领导小组批复后实施）；
II贯彻执行军训计划，按时完成训练课目；
III以连为单位组织召开军训动员会，明确军训纪律和安全要求；
IV了解学生的思想、心理动态，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
V完成各项工作、活动的检查评比和奖励。
VI负责军训现场紧急事件的处理。
③参训人员、时间、地点
I参加军训人员为新生年级全体学生。
II时间：10天。
III地点：学校大操场。
④具体安排
I编班参加军训人员为新生年级全体学生，按男女生搭配60人以内编成一个军训班，班主任由德育处指定。
II利用晚自习时间检查仪容仪表，对奇装异服、男生长发染发、女生烫发染发要求立即整改。并学生进行住宿纪律等教育。
III利用早餐后的休息时间班主任到寝室与生活教师一起对学生进行寝室内务整理指导。
IV利用每天晚上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《南江县小河职业中学学生内务管理制度》、《南江县小河职业中学学生思想评价制度》，《五自管理实施方案》等规章制度。
④军训内容
军事理论和军事技能的讲授，纪律观念和团队意识培养。具体包括：内务标准及训练，队列理论及操练，纪律养成训练，军事理论及革命传统教育。
第三条思想教育
结合军训加强对学生的思想教育，新生入学思想教育由德育处负责指导，由年级部和班主任组织学生具体实施。
1、校训、校风、教风、学风、学校的办学理念、办学目标
2、学校规章制度组织全体学生学习相关教育教学管理等规章制度。
3、专业办学特色介绍：对学生进行专业介绍，在学生了解专业的基础上，组织学生填报专业志愿，根据志愿进行分专业编班。编班结束后由班主任带学生到总务处领取课桌凳、布置教室，准备行课。
