贴鼻子记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编为大家整理的贴鼻子记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
贴鼻子记叙文1
“小猪家有一只可爱的的猪公主,有一天,猪公主看见了漫山遍野的五颜六色的野花,它去摘了下来,被大灰狼看见了,就把猪公主的鼻子咬掉了。”老师缓缓说着,“于是,猪公主找到了我们,请求我们给它做一个鼻子,你们答应吗?”
“答应!”我们应道。
游戏规则,请一个同学用红领巾蒙住眼睛,再转圈,然后往黑板的方向走,贴在猪公主的鼻子位置的,可以得五分,贴在旁边一点的,可以得四分,贴在脸上的得三分,贴在其它部位的得一分,如果贴在了猪公主的头外面,一分也不得。
游戏开始了,同学们有的给组里得了四分,有的却只给组里挣得两、三分。
到我了,我很开心,老师给我蒙上眼睛时,我的眼睛眼前一片漆黑,转了三圈后,我晕头转向的,向前面迈出了步伐,边走边摸着两边的障碍物,我摸到了黑板,耳边传来同学们的声音,有的说往上摸,还有的说往下一点,或是往右、左一点,还有同学说:“就在这了,就这了。”我内心有点忐忑不安,不知究竟是该相信谁的,我静下心来想了一会儿,拿出“鼻子”贴在了黑板上,我急忙摘下蒙在眼睛上的红领巾,一看,什么?!竟然贴在猪公主的嘴巴上了,只得两分,我伤心的回到了自己的座位上。“下一位。”他贴到了猪公主的脸上,得了三分,一位又一位的过去了。我们组得了二十八分,另一组只得了二十分,我们组获胜。我非常的高兴。
今天的游戏真是好玩啊!既让我们从中得到了乐趣也让我们知道眼睛的重要,下次我还要玩。
贴鼻子记叙文2
今天教室里充满了欢声笑语,原来大家在玩贴鼻子游戏。
一天我去上作文课,看见黑板上有一个小丑,我感到很奇怪。为什么呢?因为他没有鼻子。还有上作文课,老师画小丑干吗呢?难道是上美术课了?
等同学们都来了,我才知道今天玩贴鼻子游戏。一位同学把手高高一举,说;“我来,我来。”老师把他请到讲台上,对他说;“我给你戴上眼罩,原地转三圈,开始贴。”他先伸手就摸,结果没摸到黑板,就往前走了两步,终于摸到黑板了。他往左贴,又往右贴,终于找到了一个标准的位置。同学们很惊奇,他摘下眼罩,原来是帖中了,他也高兴极了。
到我贴了,我心里想,他们能贴上,我应该也能贴上。老师给我戴上眼罩,眼前一片黑暗,好像盲人摸象。转了三圈,头好晕呀。我拿起鼻子开始贴,教室里一片吵闹,好像菜市场。有人说往左往左,有人说往右往右,还有的说往上往上,我半信半疑,还是相信我自己吧。一贴,同学们开始笑了起来,我摘下眼罩才知道,我贴到嘴旁边去了,小丑更丑了。
我很后悔没有听他们的,虽然没贴上,但是这个游戏给我带来了不少快乐。
贴鼻子记叙文3
今天下午,我和我的同班同学翟艺谦、翟艺聪一起玩了一个搞笑、有趣的游戏。游戏的名字叫贴鼻子。
刚开始的时候,老师让我在黑板上画了一个猫头。它尖尖的耳朵,大大的眼睛,可爱极了。但是,美中不足的是小猫没有鼻子。
后来,老师让我们轮流给小猫贴鼻子。第一个上场的是翟艺聪。老师用红领巾蒙住了翟艺聪的眼睛,接着让她了三圈。翟艺聪小心翼翼地走到黑板前。刚开始她爸鼻子贴到了小猫的右脸上,逗得同学们哈哈大笑起来。于是,她又重新贴。这次,她居然把鼻子贴到了猫的`下巴上,教室里又是一阵哄堂大笑。
第二个玩家是翟艺谦。同样,老师用红领巾,把她的眼睛蒙上,她了三圈,慢腾腾地走到黑板前,左摸摸,右摸摸,结果还是把鼻子贴歪了。
最后一个上场的是我。我被蒙上了眼睛,又了三圈,感觉晕头向了。我摸到黑板,很自信地把鼻子贴到了黑板上。我摘下红领巾一看,小猫的鼻子被我贴到了它的鼻梁上……
贴鼻子的游戏给我增添了许多乐趣!
贴鼻子记叙文4
“往上,再往上一点,好了,停,哈哈哈,错啦错啦!,弟弟正朝着我大喊大叫,高兴的手舞足蹈,惹得在厨房忙活的奶奶不时的探出头来瞧个究竟。
原来,我和弟弟正在玩贴鼻子的小游戏。
起初,我们正在小黑板上画画。我在小黑板上画了一只可爱的大熊猫,可是它的鼻子我用粉笔怎么都画不好。看到弟弟拿着水彩笔在涂鸦,我灵机一动,干脆,我们来贴鼻子吧。
我拿着水彩笔,三下五除二地在纸上画好了熊猫的鼻子,并拿剪刀剪了下来。跟弟弟简单地说明了一下游戏规则,弟弟兴奋地哇哇大叫。
接着,我们就石头剪子布来决定谁先开始。屡战屡胜的我当然又赢了,赢的人当盲人。我把眼罩带上,拿着熊猫鼻子在原地转了三圈,开始行动!
哎呀!头好晕,这是哪个位置?我晕头转向的四处乱摸,凭着直觉朝左走走,朝右迈迈,跟盲人摸象一般,跌跌撞撞的往前挪动。
弟弟则在一旁瞎指挥,一会儿让我往前,一会儿让我往左。听他高兴的喊着,我更加找不着方向。于是我冷静下来,在一片黑暗中,寻找一些其他的声音来帮助我判断。“哗啦啦,哗啦啦,是厨房奶奶洗菜的声音,在我的右前方!那小黑板应该在我的左边。我微微转了转身子,伸出手,小心翼翼的往前触摸。
终于,当我摸到小黑板边缘的时候,弟弟开心的拍起了手。我摸了摸黑板的四周,脑子里想象我画的熊猫的样子,自信满满的把鼻子贴了上去。
我迫不及待的摘下眼罩一看,糟糕,可爱小熊猫的鼻子长到耳朵上去了!一旁的弟弟早笑得合不拢嘴了。
通过这个简单小游戏,我发现没有眼睛竟然这么痛苦,没有光明,一件这么小的事情都办不好。盲人要面对的困难,真是可想而知,幸运的我们一定要好好的保护眼睛。