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四年级钓鱼作文

时间:2024-02-18 12:58:13
四年级钓鱼作文3篇

四年级钓鱼作文3篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级钓鱼作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级钓鱼作文 篇1

一天,我和爷爷踏着朝霞,拿着鱼竿,提着水桶,来到池塘边钓鱼。

到了池塘边,爷爷放下水桶,拿出鱼竿,在鱼钩上穿上了一条蚯蚓,再抛入水中。我也学着爷爷的样子把蚯蚓穿到了鱼钩上,使劲地往水里一抛。过了一会儿,我发现水下有动静,鱼浮子直动,就使劲地往上一拖,可还没拖到岸上,鱼儿就跳到水里了。就这样,一连拖了好几个来回都没有钓到鱼。

看着爷爷的水桶里已经有十几条鱼了,我泄气了,就扔下鱼竿,自言自语地说:“气死我了,到现在一条鱼也没有钓到,爷爷却钓了那么多鱼。”爷爷听见了,说:“像你那样扔鱼竿能钓到鱼吗?钓鱼要有耐心,没有耐心是钓不到鱼的。”听了爷爷的谆谆教导,我又拿起鱼竿耐心地钓鱼。过了一会儿,我终于也钓到了一条小鱼,虽然鱼不大,但也是我这一天的劳动成果。于是,我高高兴兴地把鱼也放到水桶里。看着那满桶的鱼,我想:我们会美餐一顿了。可这时,爷爷收起鱼竿、拎起水桶,把鱼儿放到了池塘里,鱼儿在水里快活地游着,好像在说:“老爷爷,谢谢你!”

我非常不解地问爷爷:“钓了半天的鱼,你为什么又把它们放了呢?白忙活了一天!”爷爷摸着我的头说:“钓鱼只是一种乐趣,取鱼要比吃鱼乐,我们要保护大自然啊。”

太阳渐渐西斜了,我和爷爷收起鱼竿,拎起水桶高高兴兴地回家了。

四年级钓鱼作文 篇2

暑假开始了,在一个凉爽的星期天,我建议爸爸妈妈一起去钓鱼。

我高兴地找来了可乐瓶子,当钓鱼工具。妈妈找来剪刀把瓶子剪成两半,然后在瓶子的左右两边扎上两个小洞,再把一根绳子拴在小洞上,像个小小的水桶一样。我和爸爸妈妈一起来到河西大桥上。这里的风景好美啊!有荷花、有睡莲、有青蛙、有小鱼……

我们马上就找好了位置,开始钓鱼了。爸爸把事先准备好的钓鱼工具拿出来,在里面放上一小块肉,当做鱼饵,把瓶子放在水里,就等小鱼进去了。

我们在一旁静静地等着,过了一会儿,就见五六条小鱼陆陆续续地进入了陷阱——小瓶内,爸爸猛地一拉绳子,把瓶子提了上来。提上来的小鱼有大有小。它们的'身体是黑色的,眼睛小小的,嘴巴一张一张的,非常可爱。

我们又连着钓了好几次,钓了更多的小鱼。我们把它们带回了家,放在鱼缸里养着。它们在新家里游来游去,我心里有种莫名的欣喜。我非常爱这些可爱的小鱼!

四年级钓鱼作文 篇3

听说钓鱼是件非常有趣的事,今天爸爸要带我去九峰桥下钓鱼,我十分兴奋。

我和爸爸开车来到桥下,河边的几棵垂柳弯着腰,柳枝在水面上画着粼粼的波纹,当水鸟站在腰上唱歌时,河水也跟着唱,发出悦耳的声音。

爸爸从渔具包中拿出一根长长的鱼杆说:“过来,我教你。”我走了过去和爸爸一起装好那把鱼杆,我又拿来个铃铛和一块鱼饵装上,最后将鱼线往外抛。鱼线落在水底,溅起一圈圈彩色的涟漪,这时我望着河面,开始想像着鱼儿上钩的样子。

十分钟、半小时、一小时……,鱼杆还是没有动静,突然,鱼杆剧烈抖动了起来,爸爸急忙冲上去拉,我在一边加油,也许是鱼儿想摆脱我们的鱼钩,不停地舞动着尾巴,溅起不少的水花,但是最后鱼还是败下阵了,一下子被我们拉了上来。

“哇!好大的鱼呀!”我惊呼道。

今天,是我第一次钓鱼,这真是件有趣的事。

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