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中考满分作文

时间:2024-02-18 13:28:43
【热门】中考满分作文集锦十篇

【热门】中考满分作文集锦十篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的中考满分作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中考满分作文 篇1

海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树

也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

海,在付出时,懂得了接受,是自己,在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地,懂得了付出后的接受

是自己,给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空,在付出后,也落落大方的接受了回报,是自己,给孤独的蓝色增加了绚丽的舞台。

懂得付出,就要懂得接受,如果一味的只是单方面地付出,那是一种愚蠢的表现。当然,如果只是异想天开的在等待他人付出,那就更是一种年幼无知的体现。

付出与接受是无法单方面存在的,没有付出哪有接受,没有接受又何需付出呢?海,大地,天空他们并不是无谓地付出,也并不是贪心的接受。

他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此,并付诸行动,夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。

在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力

忍住被荆棘划过时的剧痛,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪地去拥抱本就属于你的成功!

大海无语,却有鱼儿为它编织多彩的图案;大地无语,却有万物为它谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好

付出后有对良心的慰藉,接受后有对生活的追求。

生活虽无语,却有着付出与接受的轮回,有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!

请把握好付出与接受!

中考满分作文 篇2

对于困难,强者视它为走向成功的阶梯,而弱者则把它视为没有出路的陷阱。

从前,在一片森林里,一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊,不小心掉进了猎人挖的陷阱里。狮子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷阱里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷阱里,两只小鹿非常害怕,土一点儿一点儿地落在它们身上,它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了,便卧倒在地,而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉,还用鹿蹄子把土聚拢起来,自己站在上面。就这样一点儿一点儿地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土,跃出了陷阱,飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。

两只小鹿在面对困难时所表现出来的,一个为人们所称赞,一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强,嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人们自己,又有多少人能够做到像那只小鹿一样的大无畏呢?

人们面对困难,往往有两条路可以走:一条是相信自己能够克服困难,从而不懈努力,走向胜利;另一条是自暴自弃,总以为自己是失败者,从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢?当然,一个是风雨后的彩虹,一个则是痛苦的深渊……

醒悟吧,在迷惘中的人们!树立起自信,通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番,借助困难,去赢得属于自己的胜利。因为,所谓困难,其实就是走向成功的阶梯,就看你如何对待它。

评语

切合题意,讲述困难是走向成功的阶梯的中心,主题明确突出。

用一个的寓言故事表达中心,形象生动,寓意深刻。

文章后部分的议论说理清楚明晰,思辨性强,极有说服力。

中考满分作文 篇3

“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”笑出春天的灿烂,笑出漫山的红霞,笑出生命的张扬。

——题记

1

我们踏着雨丝去访寻美丽,只是漫天的朦胧掩盖了往日的绚丽,在这烟花三月,远远地望见一片灿烂,那是油菜花。

有时,只有近了,才能沉醉其中。我完全被淹没在黄灿灿的鲜活之中,就像沐浴在无比灿烂的阳光之中。

不远处是一片梨树,洁白的梨花在枝头怒放。雨中,一朵梨花无声无息地滑落,留下一道白色的痕迹。我唯一的感觉,只有惊艳!瞬间的感动,化成了永恒的美丽。

美丽,缘于张扬的生命。

2

夏日午后,打谷场上空飞满了蜻蜓,它们不厌其烦地盘旋、滑翔,展示着生命的活力。我的眼睛盯着这一个,看着它打了几个圈儿,忽而不见了,便又去寻找另一个,又不见了,再换一个……

我的心被轻轻牵动了。生命力竟如此旺盛!我想起自己曾经无奈的眼神,曾经颓废的话语,曾经无助的心境。在这些生机勃勃的生命面前,我是如此卑微和渺小。

那个午后,我丢掉了所有的忧郁,在草地上提起了蚱蜢。

3

“碧云天,黄叶地”,西风中片片黄叶飞舞,有一片正好落在我头上,然后又悠悠地飘落地上。在这漫天飞舞的枯叶上,我竟看到无限生机。那片片叶子。正对着我旋转它的微笑。

我知道,那是牺牲与奉献的笑,是智者的笑。

我该花一天的`时间,去想想落叶的来龙去脉了。

感动着生命的张扬,却也焦虑着人世的拘束。

为什么人不能像物一样,随时展示美好的生命呢?

中考满分作文 篇4

芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。我却独爱那令人震撼的根之力。

一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿 ,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。

真扫兴,含笑上个星期已含苞待放,为何又迟迟不肯开花呢,我默默地抚弄着绿叶,忽然发现花盆有几道裂缝,是哪个调皮鬼捣的蛋,说不定就是因为这几条裂缝,才使含笑不“笑”呢!

我找来爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生气,问我是不是有谁将它打破,我也讲不出个头绪。爸爸只好找来几根铁丝将花盆箍紧。

可是几天后,铁丝松了,裂缝也越来越大,爸爸无奈,只得去买了一只新花盆。

搬来含笑,爸爸像往常一样,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花却怎么也分不开。我仔细端详着这盆,除了裂缝外,花盆表面已变得凹凸不平,盆口的圆形也变成了椭圆。爸爸索性拿来铁锤,几下子把花盆锤碎了,这下,我和爸爸惊呆了,花盆里全是浅褐色的密密麻麻的根,哪里还看得见得土啊!

谁都能想到,随着枝叶的繁茂,根也在生长,可谁曾想到,当小小的花盆已容不下根的时候,根会挣扎,根会反抗,根会怒吼,花盆变形了,裂开了,这就是根的力量,一 ……此处隐藏4370个字……>

(20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)

【眉心飞语】抒情结尾,激扬情感。用抒情的方式收束结尾,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中,也可用于说明文、议论文的写作。小作者用一组富有诗意的语言抒情,重树信心,结构自然完整。

经典语段3

朋友们,在任何挫折困难面前,我们都不能丢弃梦想。在梦想的指引之下,我们一定能让生命之树绽放出艳丽的花朵,结出丰硕的果实。

(20xx年临沂市中考满分作文《不该丢弃的梦想》)

【眉心飞语】寓含哲理,耐人寻味。这个结尾的语言富有哲理,为表达主题起到了较强的烘托作用。全文用一个震撼人心的故事揭示了不能丢弃梦想的主题,在结尾处点破主旨引人深思,发人深省。

经典语段4

做一个行者,从身边的小事做起,从生活的点滴做起,你就拥有了一份自豪。做一个行者,美丽在发芽,人气在开花,智慧在结果,让自己拥有一份人格魅力。

(20xx年温州市中考满分作文《做一个行者》)

【眉心飞语】修辞结尾,照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法,这不仅回应了标题,升华了主旨,而且使语言更富哲理与气势,给人回味无穷之感。

经典语段5

回到教室,我蓦然发现黑板上多了一个硕大的美字。后来同学告诉我,那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外,我的眼泪像断了线的珍珠,是啊,母亲真美!

(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)

【眉心飞语】妙笔一点,尽显真情。文章最出彩的就是结尾中我蓦然发现黑板上多了一个硕大的美字,就是这一句话,让文章顿时光彩四溢。老师最后写出的那个美字与考生自己感叹的那个美字,收到了化腐朽为神奇的效果。

经典语段6

成长的路上,不能没有尝试。有了尝试,就如小鸟有了梦想的翅膀,它就能劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试,就如登山者有了无穷的助推器,他就能笑傲山河,体验激情飞扬征服自然的气概;有了尝试,人生将充满希望,将谱写一个又一个神奇的传说!

(20xx年福州市中考满分作文《在尝试中成长》)

【眉心飞语】排比结尾,气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起,可增强语势,提高表达效果。文章结尾,比喻和排比的修辞手法齐上阵,对尝试的重要性进行阐述,呼应开头,情感真挚,表达了作者强烈的爱憎。

经典语段7

父爱,是甘甜的雨露,滋润我干涸的心田;父爱,是广阔的大海,承载我希望的风帆;父爱,如温暖的阳光,融化我心中的积雪!父亲,我的阳光!

风,不再肆虐;雪,不再飞舞。因为,阳光来了!

(20xx年河北省中考满分作文《阳光来了》)

【眉心飞语】用议论来抒情,首尾相呼应。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻组成的抒情段落,体现了作者对父爱的切身感受和深层的理解,真正悟出了父爱的无私、无价、伟岸和崇高;结尾风,不再肆虐;雪,不再飞舞。因为,阳光来了既是对开头段的呼应,也是对文章主题的点化。

经典语段8

不用太多言辞,

只须深深俯首。

当你们从我身边轻轻走过,

我终于懂得了什么叫做国和家

后记

(20xx年德州市中考满分作文《永远的偶像》)

【眉心飞语】相得益彰,完美组合。小作者别出心裁地设计了题记后记,题记语言精美,蕴含深刻,富设置悬念,扣人心弦天下兴亡,匹夫有责;后记又与之遥相呼应,升华主题。

  经典语段9

明月挂天际,静夜人无声,惟有思绪独往来,美好人生影,静心细寻觅,吾辈该努力,披衣伫立不肯栖,愿望树常绿!

我的愿望树来了,愿望就是我背靠的一棵大树!

(20xx年河北省中考满分作文《愿望树来了》)

【眉心飞语】化用诗词,点化主旨。用名言、警句、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到言已尽,意无穷的效果。小作者在文末的第二自然段借用诗词来点化主题,吾辈该努力,披衣伫立不肯栖,愿望树常绿!是小作者对生活的深层理解和感悟。有愿望才会有动力,有愿望,前进的路上才会充满光辉,有愿望才会为之锲而不舍的努力奋斗。让我们拥有一个美好的愿望,并不断地追求美好的愿望,从而创造出更加光辉灿烂的前程。

经典语段10

此时,窗个那震耳欲聋的乐曲声又响起来了,我静静地关上窗户,又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱,又如一座生命航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步一步地迈进。

(20xx年海南省中考满分作文《我心中的古典音乐》)

【眉心飞语】自然收束,顺水推舟。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。小作者以有如一种生命的导引,吸引着我,指引着我收束,文章呼应生辉,有卒章明志的效果。

经典语段11

梦月决定去向薇薇道歉,不料一抬头,发现薇薇已经站在了自己面前。老师远远在站在边上,冲着两人傻笑。梦月脸一红,说了句不好意思。薇薇悄悄地靠了过来,搂住梦月:是我太任性了。薇薇与小月的手紧紧地握到一起了,她们明白,春回大地,自己的友谊又有了新开端。

(20xx年海南省中考满分作文《开端》)

【眉心飞语】结尾扣题,美不胜收。在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。文章用诗一样的笔墨叙述故事,读来真是唇齿留香;文章最后用春回大地,自己的友谊又有了新开端收束,不仅将故事妆扮得美不胜收,还巧妙点题,获取保险分。

经典语段12

端午的味道,是祝福的味道,是幸福的味道,是甜美的味道,也是生活的味道。

(20xx年吉林省中考满分作文《端午的味道》)

【眉心飞语】总结结尾,点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以,在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借端午的味道来表现真挚的师生情谊,抒写自己对生活的深刻感悟,这是本文最突出的特点。文章的结尾句,运用排比修辞抒写对端午的深刻印象,抒发了对生活的热爱之情。

中考满分作文 篇10

段朦胧的山,朦胧的景,迷离了我的双眼。万物的有形瞬间变为虚缈的无形,在身体里舞动,在思想中速写,在生命中前行。我爱山,爱它的有形,爱它的雄浑,但我更爱它“横看成岭侧成峰”的无形;我爱水,爱它敲击成的乐谱,爱它顽强的体魄,但我更欣赏它容纳万物的无形之体。我爱感动,感动于有形有情的人世万物,感动于虚无飘渺的自然之体,更感动于万物的本质真情。

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